27 de octubre de 2020

Desafíos del INEED en pandemia: ¿un año perdido?

En entrevista con VTV Noticias, el integrante de la comisión directiva de lneed, Guillermo Fossati, se refirió a los desafíos que tiene por delante el instituto en un año muy particular para el sistema educativo.

Fosatti dijo que no hay que considerar el 2020 como un año perdido para la educación sino como un año «que obliga a la procura de evidencia para una mejor toma de decisiones en políticas educativas».

Consultado sobre las posibles evaluaciones sobre la afectación del nivel educativo, el jerarca explicó que el Ineed esta desarrollando «Aristas Primaria 2020» que trata de la medición de resultados en materia de aprendizajes en dos áreas fundamentales como comprensión lectora y matemática.

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